Už nápis ve starověké delfské věštírně nabádal jednotlivce k poznání sebe sama. Osobnostně-sociální rozvoj, včetně sebepoznání, by měl být v současné době součástí vzdělání každého člověka, a zejména těch, kteří denodenně pracují s dalšími lidmi, tzn. i učitelů. Neznají-li učitelé zákonitosti interpersonálního vnímání, své individuální zvlášnosti vnímání, nemají-li zdravý pocit vlastní hodnoty, negativně to narušuje pedagogický proces, za jehož řízení jsou zodpovědni. Vzdělávací program OSR – Poznání sebe a druhých jim dává k získání náhledu na sebe i druhé příležitost skrze prožitkové aktivity a prostřednictvím reflexí, které následují po každé z nich. Oproti 8hodinovému a 16 hodinovému kurzu stejného zaměření bude 24 hodinový kurz rozšířen o témata – chválení, oceňování, zpětná vazba, já a mé hodnoty, které ovlivňují mou práci, já a mé vztahy, které ovlivňují můj život.
Vzdělávací záměr, cíl
Rozvoj profesních dovedností zaměřených na vytváření zdravého klimatu ve třídě a ve škole, rozvoj specifických profesních dovedností učitelů zejména třídních učitelů, metodiků prevence, výchovných poradců, mentorů, vedoucích předmětových komisí.
Hodinová dotace
Seminář má 24 výukových hodin
Určeno
Seminář je určen vedoucím i pedagogickým pracovníkům MŠ, ZŠ a SŠ.
Konečná cena semináře bude upřesněna na základě konkretizace požadavků vedení poptávající školy, počtu účastníků, předpokládaného místa realizace semináře apod.