Brainstorming v pedagogické praxi

Cílem vzdělávacího kurzu je rozvoj individuálních dovedností pedagogických pracovníků při rozvoji kreativity žáků, které jsou nezbytné pro efektivní využití techniky brainstormingu a dalších metod aktivního učení v jejich pedagogické praxi pro plnění úkolů, řešení problémů a různých situací. Účastníci kurzu se v rámci vzdělávacího kurzu seznámí se základní kreativní technikou pro tvůrčí práci, jejími silnými stránkami i úskalími zavádění do výuky, praktickými zásadami a principy. Naučí se využívat brainstorming a jeho varianty k rozvoji žákovských kompetencí v konkrétních situacích a u vhodných výukových témat, zdokonalí své schopnosti role moderátora při práci ve třídě jakožto usměrňovatele tvůrců nápadů, osvojí si vhodné reakce zejména na negativní přístup žáků k podpoření přínosu brainstormingu. Po absolvování vzdělávacího kurzu budou mít pedagogové představu o tom, co jsou to kreativní metody (brainstorming), jakým způsobem ho mohou využít ve své praxi a budou motivováni k jeho využití, ať už při výuce, plnění úkolů, hledání řešení nebo i dalších situacích, se kterými se ve své práci s žáky setkávají.

 

 

 

Účastník:

 

 

Seminář má 8 výukových hodin

 

 

Seminář je určen pedagogickým pracovníkům ZŠ, ZUŠ, SUŠ a SŠ.   

 

Konečná cena semináře bude upřesněna na základě konkretizace požadavků vedení poptávající školy, počtu účastníků, předpokládaného místa realizace semináře apod.