v měsících únor až květen školního roku 2023/2024 proběhne opět celorepublikové testování žáků základních a středních škol. Testování bude probíhat od 12.2.2024
Na základě našich dlouholetých zkušeností z realizace projektů si Vám proto dovolujeme nabídnout spolupráci v oblasti administrace projektu, a také při realizaci různých vzdělávacích aktivit, které máme akre...
Na základě našich dlouholetých zkušeností z realizace projektů si Vám proto dovolujeme nabídnout spolupráci v oblasti administrace projektu, a také při realizaci různých vzdělávacích aktivit, které máme akre...
Rozšiřujeme nabídku našich produktů. Školám kromě testování znalostí a dovedností žáků nabízíme kompletní systém vlastního hodnocení školy v rámci modelu kvality školy s možnosti získání certifikátu...
Domů » E-learning a využití poč. sítí ve výuce s...
E-learning a využití poč. sítí ve výuce s využitím LMS prostředí MOODLE (8 hod)
Hlavním vzdělávacím cílem kurzu je seznámit zájemce s prostředím LMS Moodle, prostředím, které bylo vytvořeno učitelem pro učitele. Kurz je určen pro všechny, kteří mají zájem vytvářet kvalitní e-learningové kurzy, kteří chtějí učit moderním způsobem, kteří chtějí jít s dobou a plně využít obrovských možností internetu. Frekventanti kurzu se seznámí s možností využití LMS Moodle ve své pedagogické práci. Prakticky si vyzkouší založení nového kurzu, jeho naplnění výukovými materiály, zakládání diskusních fór, tvorbu anket a didaktických testů, zadávání a následný sběr úloh v domácí přípravě. Uvědomí si přínos e‑learningového prostředí v případě nepřítomnosti pedagoga vyučujícího daný předmět v konkrétní třídě.
Vzdělávací záměr, cíl
Účastníci:
dokáží zdůvodnit nasazení e-learningu s využitím LMS Moodle ve své výuce,
vysvětlí a pochopí možnosti, které nabízí LMS Moodle pro zefektivnění výuky při využití e-learningu,
aplikují znalosti zásad a pravidel práce tutora,
modifikují parametry nastavení LMS Moodle v režimu správce a v režimu učitel,
navrhnou svůj výukový kurz a modifikují jeho parametry dle potřeb autora a školy,
definují role jednotlivým uživatelům aplikace, a to jak žákům, tak kolegům,
aplikují získané znalosti tvorby různých druhů výukových materiálů a jejich publikování,
dokáží klasifikovat žáky na základě odevzdaných úkolů a analyzuje výsledky tříd,
motivují žáky k učení prostřednictvím e-learningu jako nástroje, se kterým se setkají na vysokých školách.
Hodinová dotace
Seminář má 8 výukových hodin
Určeno
Vzdělávací program je určen vedoucím pracovníkům i pedagogickým pracovníkům všech typů škol, pracovníkům školských zařízení.
Konečná cena semináře bude upřesněna na základě konkretizace požadavků vedení poptávající školy, počtu účastníků, předpokládaného místa realizace semináře apod.