Podpora a rozvoj nadaných žáků ve škole

Anotace

Společné vzdělávání předpokládá, že škola a učitelé budou všem žákům bez rozdílu poskytovat takovou podporu pro učení, aby mohli všichni žáci dosáhnout svého osobního maxima. Velká pozornost je teď věnována zejména žákům s nejrůznější formou handicapu, avšak stejnou pozornost je potřeba věnovat i žákům nadaným. Ti sice v určitém ohledu vykazují nadprůměrné schopnosti a dovednosti, ale pro rozvoj tohoto svého nadání taktéž potřebují specifickou podporu. Seminář proto vyučujícím přináší praktické tipy, jak vytvořit nadaným žákům ve škole takové prostředí a podmínky, které by i jim zajistily možnost uplatnění jejich nadání a dosažení osobního maxima.

Vzdělávací záměr, cíl

Seminář Podpora a rozvoj nadaných žáků ve škole si klade tyto cíle:

·         ukázat účastníkům typy nadání a způsoby jejich diagnostiky,

·         seznámit účastníky s výhodami a případnými úskalími nejčastějších forem podpory nadaných žáků ve školách,

·         na konkrétních příkladech prezentovat využití těchto forem, a to v kontextu komplexního rozvoje dětí.

Hodinová dotace

Seminář má 8 výukových hodin.

Určeno

Vzdělávací program je určen vedoucím a pedagogickým pracovníkům ZŠ a SŠ.

Cena semináře bude upřesněna na základě naší komunikace s vedením školy, dle konkrétních požadavků školy, zvolené organizaci semináře, počtu účastníků atd.