Anotace
Společné vzdělávání předpokládá, že škola a učitelé budou všem žákům bez rozdílu poskytovat takovou podporu pro učení, aby mohli všichni žáci dosáhnout svého osobního maxima. Velká pozornost je teď věnována zejména žákům s nejrůznější formou handicapu, avšak stejnou pozornost je potřeba věnovat i žákům nadaným. Ti sice v určitém ohledu vykazují nadprůměrné schopnosti a dovednosti, ale pro rozvoj tohoto svého nadání taktéž potřebují specifickou podporu. Seminář proto vyučujícím přináší praktické tipy, jak vytvořit nadaným žákům ve škole takové prostředí a podmínky, které by i jim zajistily možnost uplatnění jejich nadání a dosažení osobního maxima.
Vzdělávací záměr, cíl
Seminář Podpora a rozvoj nadaných žáků ve škole si klade tyto cíle:
· ukázat účastníkům typy nadání a způsoby jejich diagnostiky,
· seznámit účastníky s výhodami a případnými úskalími nejčastějších forem podpory nadaných žáků ve školách,
· na konkrétních příkladech prezentovat využití těchto forem, a to v kontextu komplexního rozvoje dětí.
Hodinová dotace
Seminář má 8 výukových hodin.
Určeno
Vzdělávací program je určen vedoucím a pedagogickým pracovníkům ZŠ a SŠ.
Cena semináře bude upřesněna na základě naší komunikace s vedením školy, dle konkrétních požadavků školy, zvolené organizaci semináře, počtu účastníků atd.